Na
saleta funcionava a RÁDIO TICO-TICO, porém por problemas acústicos precisou ser
desativada. A rádio passou a funcionar no laboratório de informática e a saleta
se transformou no mais novo espaço lúdico da EMEI, um ambiente divertido e
acolhedor: a brinquedoteca que irá qualificar, ainda mais, o tempo de
permanência da criança na escola.
Brincar é uma atividade natural da infância,
mas não é inato, aprende-se na interação, daí a importância dos espaços e dos
tempos para a realização da atividade lúdica infantil, além dos
companheiros.
Estudos feitos na Antropologia, Sociologia,
Psicologia, Linguística e outras áreas do conhecimento tem apontado que brincar
é o principal modo de expressão da infância, a ferramenta por excelência para a
criança aprender a viver, revolucionar seu desenvolvimento e criar
cultura. A criança teria na brincadeira
que faz com a outra criança, ou sozinha, oportunidade para usar seus recursos
para explorar o mundo, ampliar sua percepção sobre ele e sobre si mesma,
organizar seu pensamento e trabalhar seus afetos, sua capacidade de ter
iniciativa e ser sensível a cada situação.
Enquanto brinca, a criança pode se envolver de maneira prazerosa com as
atividades e com os conteúdos, e este prazer pode estar relacionado, em sua
mente, com os conceitos aprendidos. Em
especial a brincadeira do faz-de-conta é apontado por diferentes pesquisadores como ligado à
promoção da capacidade de imaginar e criar pela criança.
Assim, com o Projeto BRINQUEDOTECA, BRINCANDO
TAMBÉM SE APRENDE, otimizamos os espaços da Unidade Educacional, levando a criança a ter mais
contato com o mundo lúdico e desenvolvendo a criatividade, raciocínio lógico e
a imaginação.
Veja
algumas fotos:
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A professora Luciene uma das responsáveis pelo projeto |
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Aprendendo o jogo da memória |
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Aprendendo o jogo da memória |
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Se apropriando do novo espaço |
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Hoje sou fotógrafo |
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Celular velho vira brinquedo novo |
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Fotógrafos |
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Fantasias |
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Fantasias |
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Caixa de fantasias |
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Cantinho da cozinha |
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Cantinho da leitura |
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Deitados nas almofadas e colchonetes |
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As meninas também gostam dos carrinhos |
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Aprendendo a dividir os brinquedos |
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Lavando a louça |
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A professora Renata uma das responsáveis pelo projeto |
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Aprendendo o jogo da memória |
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Aprendendo o jogo da memória |
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As professoras doaram sapatos e acessórios |
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Quase serviu |
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Fantoche |
Show .. fico feliz em ver professores com força de vontade.Parabéns Renata e a todos!
ResponderExcluirQue bom que gostou Ale Streetera. Obrigado por prestigiar nosso trabalho.
ExcluirParabéns professoras!!! Que projetos como este, que promovem o desenvolvimento juntamente à alegria de nossas crianças, tenham apoio de políticas públicas! Muita coragem e sucesso sempre! Abraços!
ResponderExcluirMuito obrigada Ana Ramos. Sucesso pra você também!
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